Podstawy prawne systemu edukacji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:

WWFPB-SL>PPSEDU

Kod Erasmus / ISCED:

(brak danych) / (brak danych)

Nazwa przedmiotu:

Podstawy prawne systemu edukacji

Jednostka:

Zakład Prawa

Grupy:

Punkty ECTS i inne:

1.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:

roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

Język prowadzenia:

polski

KATEGORIA PRZEDMIOTU:

Przedmiot podstawowy

CZAS TRWANIA PRZEDMIOTU:

semestr 01

FORMA ZAJĘĆ, LICZBA GODZIN:

Wykład

METODY DYDAKTYCZNE:

(M22) Wykłady

METODY OCENY - PODSUMOWUJĄCA:

(P4) Test

Skrócony opis:

Informacja o nauczycielach akademickich

Osoba odpowiedzialna za kartę: dr Krzysztof Sondel

Cele przedmiotu:

Zapoznanie studenta z podstawami prawa oświatowego, organizacją systemu oświaty oraz zasadami ochrony własności intelektualnej

Pełny opis:

Wykłady:

1. Źródła prawa oświatowego

2. Organizacja systemu oświaty

3. Organy prowadzące i sprawujące nadzór pedagogiczny

4. Podmioty uprawnione do zakładania szkół i przedszkoli

4. Organy szkoły

5. Awans zawodowy nauczyciela

6. Odpowiedzialność nauczyciela za bezpieczeństwo uczniów (cywilna, karna, dyscyplinarna)

7. Prawa dziecka oraz osób niepełnosprawnych

8. Podstawowe pojęcia prawa autorskiego, pojęcie utworu, jego ochrona oraz dozwolone wykorzystanie cudzego utworu

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA W SEMESTRZE

Forma aktywności	Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów	15
Konsultacje przedmiotowe	…
Egzaminy i zaliczenia w sesji	…
Inne	…
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury	5
Opracowanie wyników	…
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji	10
Inne	…
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z ca¬łego nakładu pracy studenta	20
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu	1

Literatura:

Literatura podstawowa:

1. D. Kurzyna - Chmiel Podstawy prawne i organizacyjne systemu oświaty. Prawo oświatowe w zarysie, Wolters Kluwer Polska 2009

2. A. Olszewski, M. Pilich (red) Prawo oświatowe, Wolters Kluwer Polska 2020

Efekty uczenia się:

Ek 1 Wiedza: Zna i rozumie strukturę organizacyjną systemu oświaty oraz jej cele i zadania

Ek 2 Wiedza: Zna i rozumie wymogi prawne dotyczące bezpieczeństwa uczniów. Zna i rozumie prawa dziecka i osób z niepełnosprawnością

Ek 3 Wiedza: Zna i rozumie rolę organów prowadzących szkołę, organów sprawujących nadzór pedagogiczny oraz organów szkoły

Ek 4 Umiejętności: Potrafi ustalić aktualny stan prawny w oświacie

Ek 5 Kompetencje społeczne: samodzielnie uzupełnia wiedzę w zakresie wymogów dotyczących działalności sportowej oraz organizacji imprez lub zawodów sportowych

WF1_W13, WF1_W23, WF1N_W10, WF1_U09, WF1_K02, WF1_K04, WF1_K05

Metody i kryteria oceniania:

Metody oceny

Ocena podsumowująca

1: test

Warunki zaliczenia przedmiotu

1: zaliczenie testu wiedzy

Kryteria oceny

Efekt kształcenia 1

ocena >wymagania

3.0 > 60% punktów z testu jednokrotnego wyboru