Seminarium magisterskie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WWFA-SM>SEM3 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(1014) Nauki o sporcie i kulturze fizycznej
|
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium magisterskie |
| Jednostka: | Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| KATEGORIA PRZEDMIOTU: | Przedmiot podstawowy |
| CZAS TRWANIA PRZEDMIOTU: | semestr 02 |
| FORMA ZAJĘĆ, LICZBA GODZIN: | Seminarium dyplomowe |
| METODY DYDAKTYCZNE: | (M11) Metoda projektów |
| METODY OCENY - FORMUJĄCA: | (F1) Aktywność na zajęciach |
| Skrócony opis: |
INFORMACJE O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA KARTĘ: prof. dr hab. Ryszard Żarów WYMAGANIA WSTĘPNE Podstawowa wiedza z zakresu metodologii pracy naukowej w stopniu niezbędnym do przygotowania i obrony pracy magisterskiej CELE ZAJĘĆ: 1. Zapoznanie studenta z metodologią przygotowywania i pisania pracy magisterskiej. 2. 2. Wybór tematu pracy, przygotowanie koncepcji i planu pracy 3. Przygotowanie pracy magisterskiej 4. Przygotowanie studenta do egzaminu magisterskiego SKRÓCONY OPIS: Wybór tematu pracy. Źródła informacji naukowej. Czytanie literatury, ocena i selekcja materiałów. Technika pisania pracy. Ochrona prawa autorskiego w procesie przygotowywania pracy magisterskiej. Sposoby dokumentacji. Omówienie i szczegółowa analiza wybranego tematu, dyskusja. Przygotowanie planu pracy. Omówienie fragmentów pracy przedstawianych przez seminarzystę. Omówienie ostatecznej wersji pracy. Przygotowanie do egzaminu magisterskiego |
| Pełny opis: |
Etapy procesu badawczego Prezentacja prac licencjackich Przegląd problematyki badawczej w celu wyboru tematu pracy magisterskiej Wybór tematu pracy Źródła informacji naukowej Czytanie literatury, ocena i selekcja materiałów, referowanie artykułów naukowych związanych z tematem pracy Omówienie i szczegółowa analiza wybranego tematu. Dyskusja nad opracowanym tematem pracy magisterskiej Technika pisania pracy, techniczne oraz metodologiczne aspekty redagowania pracy magisterskiej: konstrukcja pracy, cytowanie, referowanie, definiowanie w pracy naukowej. Możliwości korzystania z prac innych autorów, przejęcie czyjegoś punktu widzenia, modyfikacja czyjegoś rozwiązania – np. dostosowanie go do własnego tematu; polemika; zestawienie opinii kilku autorów – formułowanie na tej podstawie własnych wniosków, prezentacja własnego punktu widzenia. Przygotowanie planu pracy. Formułowanie pytań badawczych i określanie metod badawczych na podstawie wybranych tematów prac magisterskich, dobór próby Dobór metod prezentacji materiału analitycznego (tabele, ryciny, fotografie) Analiza materiału badawczego – poprawne wyciąganie wniosków Ochrona prawa autorskiego w procesie przygotowywania pracy magisterskiej. Sposoby dokumentacji Omówienie fragmentów pracy przedstawianych przez seminarzystę Omówienie ostatecznej wersji pracy Przygotowanie do egzaminu magisterskiego OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA W SEMESTRZE /w godz./ Godziny wynikające z planu studiów 15 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 25 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 |
| Literatura: |
1. Boć J. 2009. Jak pisać prace magisterską, Wrocław 2. Urban S., W. Ładoński, 2010. Jak napisać dobra pracę magisterską, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Wrocław 3. Węglińska M. 2005. Jak pisać pracę magisterską? Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 4. Wojcik K. 2005. Piszę akademicką pracę promocyjną – licencjacką, magisterską, doktorską, Wydawnictwo Placet, Warszawa |
| Efekty uczenia się: |
WF1_W13 - zna podstawy prawne systemu edukacji i działalności sportowej, zna zasady etyki zawodowej, rozumie znaczenie refleksji etycznej w działalności zawodowej, zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej WF1_W14 - zna miejsce kultury fizycznej w kulturze globalnej oraz wychowania fizycznego w polskim systemie edukacji i systemie ochrony zdrowia, rozumie mechanizmy oddziaływania środkami fizycznymi na organizm człowieka i środkami społecznymi na osobowość w procesie kształcenia i wychowania fizycznego, jest świadomy wiodącej roli aktywności ruchowej w zachowaniu zdrowia jednostki i społeczeństwa WF1_U09 - potrafi korzystać z technik informacyjnych w celu pozyskiwania, przetwarzania i przechowywania danych oraz wykorzystywania w działalności edukacyjnej i do własnego rozwoju zawodowego WF1_U11 - potrafi wykorzystywać niektóre informatyczne narzędzia statystyczne do przetwarzania i interpretacji wyników badań empirycznych |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie po sem. II - prezentacja pracy licencjackiej i wybór tematu pracy magisterskiej Zaliczenie po sem. III - referat co najmniej 1 artykułu naukowego związanego z tematem pracy i przedstawienie planu pracy Zaliczenie po sem. IV - przedstawienie i złożenie pracy magisterskiej |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Kultury Fizycznej w Krakowie.
